Referencia: CR18000106
Área: -
Categoría: CONVENIO Intercolegial
PALENCIA
Fecha inicio 15-06-2018
Fecha fin 18-11-2018
Inicio inscripción 05-04-2018
Fin inscripción 21-05-2018
Plazas para colegiados 14 disponibles de 18
Plazas para colegiados de otros Colegios con convenio 2 disponibles de 2
Precio Colegiados CPFCyL: 475,00 €
Colegiados de otros Colegios con convenio: 475,00 €
Modalidad Presencial
Departamento responsable Sección Actividades CPFCyL
Formación necesaria
 
Duración 80 horas
Dirigido a FISIOTERAPEUTAS

PRINCIPIOS DE EXPLORACIÓN, TRATAMIENTO Y MANEJO DE LOS TRASTORNOS NEURO-MÚSCULO-ESQUELÉTICOS - CIF: 18.34.07

Plazas disponibles
PALENCIA 15, 16, 17 de junio; 14, 15, 16 de septiembre; 19, 20, 21 de octubre; 16, 17, 18 de noviembre de 2018
 
DURACIÓN: 80 horas
HORARIO:  VIERNES TARDE: 15.30-20.30;  SÁBADO: 09.00-14.00 / 15.30-20.30;  DOMINGO MAÑANA: 09.00-14.00
LUGAR DE CELEBRACIÓN: CENTRO DE SALUD LA PUEBLAAV/ MODESTO LA FUENTE, 2, 34002 PALENCIA
 
PRESENTACIÓN:

La Fisioterapia manual ortopédica es una especialización dentro de la Fisioterapia concerniente a la prevención y tratamiento conservador del dolor y otros síntomas de las disfunciones neuromusculoesqueléticas en la columna y las extremidades.La transformación vital en la FM es consecuencia de la emergente demanda de práctica basada en la evidencia, y como profesionales debemos hacer el esfuerzo de alinear nuestra práxis a la mejor evidencia disponible.

El terapeuta especializado en Fisioterapia manual puede actuar como elemento de primera intención o dentro de un equipo interprofesional dentro del sistema de salud. Además un razonamiento clínico avanzado es la base de nuestra decisión final a la hora de aplicar el mejor cuidado a nuestros pacientes. Este razonamiento clínico se apoya en las circunstancias clínicas de cada paciente para establecer un diagnóstico y las distintas opciones de tratamiento, y las decisiones están dentro de la eficacia, riesgos, efectividad y eficiencia de las distintas opciones que dice la evidencia científica

El Fisioterapeuta debe ser un experto en la toma de decisiones clínicas, un buen comunicador, abogar por la salud, educador y profesional en un contexto BIO-PSICO-SOCIAL. El razonamiento clínico debe interpretar la historia del paciente, tras la recopilación de datos subjetivos y objetivos, proporcionándole el mejor tratamiento (educación, terapia manual y ejercicio) con el objetivo de recuperar el estatus de salud y funcionalidad previos a su estado actual.

El curso pretende fomentar el aprendizaje de las distintas terapias manuales en los trastornos neuromusculares y el razonamiento clínico para ayudar a la población en cualquier etapa de su vida, cuando la función y el movimiento están amenazados por el envejecimiento, lesión, enfermedades, trastornos, condiciones o factores medioambientales.

 
  • Pendiente acreditación por la Comisión de Formación Continuada de las profesiones Sanitarias de Castilla y León.
 

MUY IMPORTANTE

Solo se devolverá el importe de la inscripción en caso de cancelación del curso
 

Objetivo general

Formular un plan de exploración física (objetiva) y de tratamiento en los trastornos neuromusculoesqueleticos que confirme o descarte la hipótesis de trabajo inicialmente planteada, recopilar y categorizar la suficiente información sobre el paciente.

Objetivos específicos 

  • Desarrollar las destrezas y habilidades manuales, de observación y exploración.
  • Adquirir conocimientos y aplicación de movimientos pasivos accesorios y fisiológicos en la evaluación y tratamiento del paciente teniendo en cuenta los parámetros de dolor y resistencia.
  • Evaluar parámetros y progresión del tratamiento
  • Implicar al paciente en el proceso terapéutico
  • Reconocer los factores multidimensionalesde los problemas planteados.
  • Conocer las limitaciones de la Terapia manual y cuando derivar al paciente para más investigaciones.

DULO I: CUADRANTE SUPERIOR (40 horas)

PRIMER SEMINARIO 15, 16 y 17 de junio

1er día.

15:30-16:15- Presentación del curso e Introducción al manejo de los trastornos musculoesqueléticos.

16:15-17:00- Introducción de los principios de la  exploración subjetiva (entrevista con el paciente)

17:00-17:45- Introducción de los principios del examen físico.

17:45-18:00- Pausa café

18:00-18:45- Laboratorio: la entrevista con el paciente y el examen físico

18:45-19:30- Introducción a la neurodinámica y concepto de neurodinámica en el campo clínico.

19:30-20:30- Laboratorio práctico: Revisión de la neurodinámica del SNP. Cuadrante superior.

2º día

9:00-9:45- Laboratorio práctico: Revisión de la neurodinámica del SNP. Cuadrante superior (continuación).

 9:45-10:30- Laboratorio práctico: Revisión neurodinámica del S.N.P.cuadrante inferior

10:30-11:15- Laboratorio práctico. Opciones terapéuticas desde la perspectiva neurodinámica.

11:15-12:00- Exploración subjetiva de la porción superior de la columna cervical (Occ-C2)

12:00-12:15- Pausa café

12:15-13:00- Exploración física en patología de la porción superior de la columna cervical (Occ-C2). Inspección, observación y movimientos activos

13:00-14:00- Exploración física en patología de la porción superior de la columna cervical (Occ-C2) Movimientos pasivos y pruebas especiales

14:00-15:30- Almuerzo

15:30-16:15- Manejo de los trastornos NME del segmento cervical superior (Occ-C2)

16:15-17.00- Exploración subjetiva de la columna cervical tipo (C3-D4)

17.00-17.45- Exploración física de la columna cervical tipo (C3-D4). Inspección, observación y movimientos activos

17:45-18:00- Pausa café

18.00-18.45- Exploración física de la columna cervical tipo (C3-D4) Movimientos pasivos y pruebas especiales.

18:45-19:30- Laboratorio práctico I: Manejo de los trastornos NME del segmento cervical superior (OccC2)

19:30-20:30- Laboratorio práctico II: Manejo de los trastornos NME del segmento cervical tipo (C3-D4)

3er Día

9:00-9:45- Laboratorio práctico III: Manejo de los trastornos NME del segmento cervical tipo (C3-D4)

 9:45-10:30- Exploración subjetiva de la articulación temporomandibular (ATM). Recuerdo anatómico y biomecánico.

10:30-11:15- Exploración Física de la ATM. Inspección, observación y movimientos activos

11:15-12:00- Exploración Física de la articulación GH. Movimientos pasivos: fisiológicos y accesorios

12:00-12:15- Pausa café

12:15-13:00- Laboratorio I: Manejo de los problemas NME de la ATM

13:00-14:00 Laboratorio II: Manejo de los problemas NME de la ATM

SEGUNDO SEMINARIO 14, 15 y 16 de septiembre.

 1er Día

15:30-16:15- Exploración subjetiva del complejo articular del hombro. Recuerdo anatómico y biomecánico

16:15-17:00- Exploración subjetiva del complejo articular del hombro. Cuadros clínicos comunes

17:00-17:45- Exploración Física de la articulación GH. Inspección, observación y movimientos activos

17:45-18:00- Pausa café

18:00-18:45- Exploración Física de la articulación GH. Movimientos pasivos: fisiológicos y accesorios

18:45-19:30- Exploración Física de la articulación GH. Pruebas ortopédicas complementarias en la articulación GH

19:30-20:30- Exploración Física de la articulación ET. Movimientos pasivos y pruebas complementarias

 2º Día

9:00-9:45- Exploración Física de la Articulación AC. Movimientos pasivos y pruebas complementarias

 9:45-10:30- Exploración física de la articulación ECC. Movimientos pasivos y pruebas complementarias

10:30-11:15- Laboratorio I: Manejo de los problemas NME del complejo del hombro I

11:15-12:00- Laboratorio II: Manejo de los problemas del complejo del hombro II

12:00-12:15- Pausa café

12:15-13:00- Exploración subjetiva en los problemas NME del complejo del codo. Revisión anatómica y biomecánica. Cuadros clínicos más comunes

13:00-14:00- Exploración Física en los problemas NME del complejo del codo. Inspección, observación y movimientos activos.

14:00-15:30- Almuerzo

15:30-16:15 Exploración Física en los problemas NME del complejo del codo. Movimientos pasivos y pruebas complementarias.

16:15-17:00- Exploración subjetiva en los problemas NME del complejo articular muñeca y mano. Revisión anatómica y biomecánica. Cuadros clínicos más comunes

17:00-17:45- Exploración Física en los problemas NME del complejo articular muñeca y mano. Inspección, observación y movimientos activos.

17:45-18:00- Pausa café

18.00-18:45- Exploración Física en los problemas NME del complejo articular muñeca y mano. Movimientos pasivos y pruebas complementarias

18:45-19:30- Laboratorio I: Manejo de los problemas NME del complejo del codo,  muñeca  y mano.

19:30-20:30- Laboratorio II: Manejo de los problemas NME del complejo del codo,  muñeca  y mano.

 3er Día

9:00-9:45- Laboratorio III: Manejo de los problemas NME del complejo del codo,  muñeca  y mano.

 9:45-10:30- Laboratorio IV: Manejo de los problemas NME del complejo del codo,  muñeca  y mano.

10:30-11:15- Exploración subjetiva en los problemas NME de la región torácica. Revisión anatómica y biomecánica. Cuadros clínicos más comunes

11:15-12:00- Exploración Física en los problemas NME de la región torácica. Inspección, observación y movimientos activos.

12:00-12:15- Pausa café

12:15-13:00- Exploración Física en los problemas NME de la región torácica. Movimientos pasivos y pruebas complementarias.

13:00-14:00 Laboratorio: Manejo de los problemas NME de la región torácica.

MÓDULO II: CUADRANTE INFERIOR (40 hrs)

TERCER SEMINARIO 19, 20 y 21 de octubre.

1er Día

15:30-16:15- Introducción a la evaluación del complejo-lumbar-pelvis-cadera (LPC). Recuerdo anatómico/funcional del complejo articular LPC

16:15-17:00- Evaluación subjetiva de los trastornos NME de la región lumbar. Cuadros clínicos y patologías comunes en la región LPC

17:00-17:45- Exploración Física de los problemas NME de la región lumbar. Inspección y observación, movimientos activos.

17:45-18:00- Pausa café

18:00-18:45-. Laboratorio I: análisis de la postura y la marcha humana.

18:45-19:30- Laboratorio II: análisis de la postura y la marcha humana.

19:30-20:30- Exploración física de los problemas NME de la región lumbar. Movimientos pasivos fisiológicos y accesorios. Pruebas complementarias

2º Día

9:00-9:45- Laboratorio I: Manejo de los trastornos NME de la región lumbar

9:45-10:30- LaboratorioII: Manejo de los trastornos NME de la región lumbar

10:30-11:15- Laboratorio III: Manejo de los trastornos NME de la región lumbar

11:15-12:00- Laboratorio IV: Manejo de los trastornos NME de la región lumbar

12:00-12:15- Pausa café

12:15-13:00- Evaluación subjetiva de la pelvis y ASI (anillo pélvico). Cuadros clínicos comunes en la pelvis y ASI. Diferenciación estructural.

13:00-14:00- Exploración física de la pelvis y ASI. Pruebas ortopédicas complementarias.

14:00-15:30- Almuerzo

15:30-16:15- Laboratorio I: Manejo de los trastornos NME del anillo pélvico

16:15-17:00-. Laboratorio II: Manejo de los trastornos NME del anillo pélvico

17:00-17:45- Exploración subjetiva de la cadera. Cuadros clínicos comunes en el complejo articular de la cadera

17:45-18:00- Pausa café

18:00-18:45- Exploración física de la región de la cadera. Inspección, observación y movimientos activos

18:45-19:30- Exploración física de la región de la cadera. Movimientos pasivos fisiológicos, accesorios y pruebas complementarias.

19:30-20:30- Laboratorio I: Manejo de los trastornos NME de la región de la cadera

3er Día

9:00-9:45- Laboratorio II: Manejo de los trastornos NME de la región de la cadera

9:45-10:30- Laboratorio III: Manejo de los trastornos NME de la región de la cadera

10:30-11:15- Mecanismos del dolor en el aparato locomotor. El “Modelo de organismo maduro”.

11:15-12:00- El modelo BIO-PSICO-SOCIAL y su aplicación en terapia neuro-músculo-esquelética

12:00-12:15- Pausa café

12:15-13:00- Integración de los problemas del complejo lumbar-pelvis-cadera. Casos clínicos

13:00-14:00 Integración de los problemas del complejo lumbar-pelvis-cadera. Casos clínicos

CUARTO SEMINARIO 16, 17 y 18 de noviembre.

1er Día

15:30-16:15- Exploración subjetiva de la región de la rodilla. Revisión anatómica y biomecánica de la región de la rodilla.

16:15-17:00- Exploración subjetiva de la región de la rodilla. Cuadros clínicos comunes en la región de la rodilla.

17:00-17:45- Exploración física de la región de la rodilla. Inspección, observación y movimientos pasivos

17:45-18:00- Pausa café

18:00-18:45- Exploración física de la región de la rodilla. Movimientos pasivos fisiológicos y accesorios. Pruebas complementarias.

18:45-19:30- Laboratorio I:Manejo de los trastornos de NME de la región de la rodilla.

19:30-20:30- Laboratorio II: Manejo de los trastornos de NME de la región de la rodilla.

 2º Día

9:00-9:45- Laboratorio III: Manejo de los trastornos de NME de la región de la rodilla

9:45-10:30- Exploración subjetiva de la región del tobillo.Recordatorio anatómico y biomecánico.

10:30-11:15- Exploración subjetiva de la región del tobillo. Cuadros clínicos comunes en la región del tobillo.

11:15-12:00- Exploración física en la región del tobillo. Inspección, observación y movimientos activos

12:00-12:15- Pausa café

12:15-13:00- Exploración física en la región del tobillo. Movimientos pasivos y pruebas complementarias

13:00-14:00- Laboratorio I: Manejo de los trastornos NME de la región del tobillo

14:00-15:30- Almuerzo

15:30-16:15- Laboratorio II: Manejo de los trastornos NME de la región del tobillo

16:15-17:00- LaboratorioIII: Manejo de los trastornos NME de la región del tobillo

17:00-17:45- Exploración subjetiva de la región del pie. Recuerdo anatómico y biomecánico. Cuadros clínicos más comunes.

17:45-18:00- Pausa café

18:00-18:45- Exploración Física del pie. Inspección, observación, movimientos act

18:45-19.30- Exploración física del pie. Movimientos pasivos y pruebas complementarias.

19:30-20:30- Laboratorio I: Manejo de los trastornos NME de la región del pie.

3er Día

9:00-9:45- Laboratorio II: Manejo de los trastornos NME de la región del pie

9:45-10:30- Integración de los problemas del cuadrante inferior. Casos clínicos I

10:30-11:15- Integración de los problemas del cuadrante inferior. Casos clínicos II

11:15-12:00- Revisión/repaso, resolución de dudas surgidas a lo largo del curso.

12:00-12:15- Pausa café

12:15-13:00- Revisión/repaso, resolución de dudas surgidas a lo largo del curso.

13:00-14:00- Examen

JULIO HERNÁNDEZ DÍAZ
• Grado Universitario en Fisioterapia. Universidad Complutense de Madrid. • Actividad docente: UCM (Universidad Complutense de Madrid), Asignatura de libre configuración de antiguo título de Diplomatura “Terapia Manual” ; UCM: posgrado de Especialista en Fisioterapia del Deporte. ; Universidad Gimbernat-Cantabria. Campus de Torrelavega (Adscrito a la UC). Curso de posgrado: Principios de Exploración, Tratamiento y Manejo de los Trastornos Neuromúsculo-esqueléticos. ; Universidad Gimbernat-Cantabria: Asignatura de Valoración en Fisioterapia, Metodología Fisioterápica y Fisioterapia en especialidades Clínicas. Extremidad superior. Curso 2013-2014. Mención de Aparato Locomotor y Mención en Fisioterapia del Deporte (4º curso) ; Traducción/ Interpretación y asistencia en distintos cursos relacionados con la Terapia Manual desde el año 2005. • Actividad asistencial: Ejercicio libre de la profesión desde el año 2000; trabajando actualmente en “Inmotionfisioterapia” en la ciudad de Madrid.
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